Selasa, 26 Juli 2016

TUGAS MANSTRAT
SEMESTER 2


FORM IDENTIFIKASI FAKTOR-FAKTOR LINGKUNGAN INDUSTRI
Industri: MADRASAH IBTIDAIYAH CIMENTENG  di KABUPATEN SUKABUMI
Disusun oleh: LILIS SUKAESIH    No. Mhs: 072115106     Kelas: E.13
ASPEK LINGKUNGAN INDUSTRI
DESKRIPSI
KONDISI SAAT KINI
PROYEKSI 5 TAHUN KE DEPAN
PROBABILITAS PELUANG ATAU ANCAMAN
A. PASAR (PEMBELI)
1. Pertumbuhan pasar Pasar
Pertumbuhan populasi calon siswa
Kondisi sosial ekonomi  orangtua siswa  75 % golongan menengah ke bawah
Kondisi sosial orangtua murid, 90% golongan menengah ke atas
PELUANG
2. Daya Beli
Daya beli orang tua calon siswa
Karena adanya BOS orang tua  mendapatkan pendidikan gratis untuk anak-anaknya, sehingga kontribusi dana dari orang tua siswa nihil.
Bantuan lainnya seperti BSM, PKH dan KIP untuk memfasilitasi anak dalam belajar kadang di salah gunakan oleh orang tua untuk kepentingan yang tidak berhubungan dengan pendidikan anaknya.
Orangtua memberikan kontribusi kepada sekolah minimal 30% dari anggaran, untuk mencapai sekolah yang berkualitas.
PELUANG
3.    Peminat yang mendaftar pada saat PPDB
Siswa MI Cimenteng berasal dari wilayah Cimenteng, Cisela, Cibogo, Citamiang, Cimahi Girang dan sekitarnya
Setiap tahun siswa yang mendaftar hanya mencapai rasio rombel minimal, karena potensi dan posisi wilayah yang tidak menguntungkan. Dalam hal ini MI Cimenteng berdekatan dengan MI Citamiang, SDN Citamiang, SDN Cibogo sehingga beberapa orang tua kadang masih lebih percaya pada sekola yang berstatus Negeri
Peminat yang mendaftar pada saat PPDB meningkat baik secara kuantitas maupun kualitasnya. Dan menjadi sekolah kepercayaan orang tua dengan mengangkat tema sentral sekolah pencetak Hafiz Cilik terbaik se-Kota dan Kabupaten Sukabumi
PELUANG





B. PERSAINGAN
1. Jumlah Pesaing
Banyak Sekolah SD Negeri Maupun MI Swasta yang posisinya berdekatan dengan MI Cimenteng
Ada 2 SD Negeri  dan 2 MI Swasta yang dekat MI Cimenteng tentu saja mempengaruhi peminat karena pangsa pasarnya bersaing cukup ketat
Minat masyarakat untuk menyekolahkan anaknya ke MI masih rendah terkadang menurun karena masih percaya dengan  SD Negeri
karena kebanyakan orang tua berasal dari golongan menengah ke kebawah
ANCAMAN
2. Keuangan Sekolah Pesaing
Kondisi keuangan pesaing
Sekolah pesaing sama sama mendapat dana BOS dari Pemerintah, tetapi pengelolaannya lebih baik dan lebih transparan.
Sekolah bisa mengelola keuangan lebih baik sama seperti sekolah pesaing
ANCAMAN
3. Intensitas Promosi  Pesaing
Promosi, kemudahan oleh pesaing
Promosi jarang dilakukan secara langsung, cukup dengan menunjukkan prestasi prestasi atau hanya dengan memajang piala-piala yang telah diraih kepada orang tua pada saat perpisahan/kenaikan kelas tanpa ada promosi yang dapat memikat hati orang tua secara teruji dan terpercaya.
Promosi bisa dilakukan dengan mengadakan acara Pameran Kreativitas Siswa dan lebih cerdas membaca keinginan orang tua yang sedang trend
PELUANG
4. Intensitas Persaingan
Tingkat persaingan
Masyarakat sering beranggapan bahwa SD Negeri dan MI Citamiang lebih baik kualitasnya dibandingkan dengan MI Cimenteng Karena saat Kenaikan Kelas Sekolah tersebut selalu Meriah dengan Hal-hal yang bersifat Hura-hura Padahal kenyataannya kualitas lulusan MI Cimenteng  tidak kalah dengan Lulusan sekolah-sekolah tersebut
Asumsi masyarakat terhadap sekolah negeri adalah sama kualitasnya dan masyarakat tidak tertipu dengan perayaan kenaikan kelas yang Hura-hura tapi kualitas lulusannya tidak begitu membanggakan
PELUANG
C. PEMASOK
1. Jumlah Pemasok
RA/PAUD/TK  di lingkungan kecamatan Kadudampit  dan sekitarnya yang menjadi pemasok utama peserta didik baru di MI Cimenteng.
Jumlah TK/RA/PAUD masih  minim tetapi bila diperhatikan pertumbuhannya cukup mengembirakan artinya cukup pesat baik kuatitas maupun kualitasnya dan hal ini tentu saja sangat berarti untuk kemajuan MI Cimenteng
Sekolah mampu menyaring peserta didik baru yang berprestasi  di bidang akademik dan memiliki potensi bakat di bidang non akademik
PELUANG
2. Tingkat Harga
Biaya beban Operasional dan tenaga pendidik non PNS MI Cimenteng bersumber dari bantuan dana BOS dari pusat
Pada saat PPDB tidak dipungut biaya tetapi walaupun demikian jumlah pendaftar masih kurang dari optimal
PPDB tidak dipungut biaya  jumlah pendaftar di harapkan selalu meningkat setiap tahunnya baik meningkat secara kualitas maupun meningkat secara kualitas siswa yang berpotensi
ANCAMAN
3. Teknologi
Pengadaan dan pemeliharaan teknologi
Kemajuan IPTEK memberikan dampak positif dan negatif dalam menunjang KBM.
Pendaftaran siswa baru masih dilakukan saat pertama masuk sekolah menggunakan sistem manual (datang pada saat pendaftaran) belum membuat terobosan pendaftaran di awal waktu sebelum mulai awal pembelajaran apalagi menggunakan sistem on line belum ada fasilitasnya baik SDM nya maupun Sanprasnya
Pendaftaran siswa baru menggunakan sistem manual  dan di selenggarakan di akhir tahun sebelumnya dan bila memungkinkan SDM dan Fasilitasnya pendaftaran dilakukan on line
ANCAMAN





D. PENDATANG BARU




1.Jumlah  Organisasi/Sekolah
Jumlah siswa belum sesuai dengan daya tampung sekolah yang berstandar SSN
Jumlah Sekolah yang berdekatan dengan MI Cimenteng  ada 4, maka menjadi ancaman karena persaingan semakin berat dan semakin ketat bahkan bisa saja persaingan menjadi tidak sehat
Adanya SD Negeri dan MIS yang lain mempengaruhi terhadap minat bersekolah di MI Cimenteng
ANCAMAN
2. Daya Kompetitif Pendatang   
    Baru
Sekolah menunjukan hal yang  kompetitif dengan sekolah lain
Pendatang mulai memiliki daya kompetitif, jumlah siswanya mulai meningkat karena banyak memberikan Fasilitas gratis untuk individu siswa seperti memberikan seragam, seragam olahraga, tas dan alat tulis secara Cuma-Cuma pada siswa baru
Adanya sekolah competitor sangat  mempengaruhi terhadap minat bersekolah Madrasah Swasta
ANCAMAN
3.    Pertumbuhan
Sekolah senantiasa meningkatkan kuantitas personil sekolah sesuai kebutuhan.
Peningkatan jumlah sekolah swasta bermutu tidak terlalu banyak
Pertumbuhan sekolah swasta  mempengaruhi terhadap minat orang tua menyekolahkan anaknya  di MI Cimenteng
ANCAMAN





E. PRODUK SUBSTITUSI ATAU PENGGANTI




1.      Tingkat mutu
Sekolah melakukan akreditasi setiap 5 tahun sekali
Manajerial SDM dikelola oleh kepala sekolah dibantu oleh wakasek kurikulum

Masyarakat sudah semakin terbuka dan  percaya dengan Madrasah Swasta  bisa menghasilkan lulusan yang berkualitas dan lebih baik dari pada sekolah paket A
Kehadiran Kejar Paket A tidak mempengaruhi kepercayaan masyarakat untuk menyekolahkan anaknya di MI Cimenteng
PELUANG
2.      Lokasi

Lokasi Kejar Paket A agak jauh dibandingkan dengan sekolah formal (SD atau MI ) aksesnya lebih terjangkau ke Sekolah Formal
Lokasi SD atau MI formal lebih mudah dan terjangkau dibandingkan lokasi Kejar Paket A
PELUANG
3.      Tingkat harga

Paket A dipilih oleh masyarakat bila siswa mengalami masalah sehingga DO dari sekolah tetapi jumlahnya hanya 1%
Adanya Paket A tidak mempengaruhi minat masyarakat untuk menyekolahkan anaknya di MI Cimenteng karena mereka percaya lulusan MI Cimenteng lebih berkualitas dibandingkan lulusan paket A
PELUANG





F. STAKEHOLDER




1.Komitmen stakeholders dan para wakil rakyat terhadap bidang pendidikan


Komitmen stakeholders dan para wakil rakyat terhadap bidang pendidikan
Kebijakan Pemerintah terhadap pendidikan di Kabupaten Sukabumi masih belum konsisten dan sering berubah-ubah
Kebijakan Pemerintah terhadap pendidikan di Kabupaten Sukabumi konsisten dan bisa lebih memperhatikan terhadap bidang pendidikan
ANCAMAN
1.      Pengawas
Kontribususi pengawas meningkatkan mutu pendidikan di MI Cimenteng
Pengembangan Pembinaan secara berkala setiap bulan baik pembinaan tupoksi maupun non tupoksi terkadang kurang maksimal , terkadang guru di tuntut serba terampil tetapi tanpa di berikan pembinaan yang berarti. Kalaupun ada pembinaan atau pemberian pelatihan selalu dilakukan secara marathon dan hasilnya tidak maksimal
Pembinaan dilakukan secara efektif dan efisien dengan program yang jelas, dilakukan evaluasi dan supervise secara berkesinambungan oleh pengawas yang berwenang sebai tugas pokoknya
ANCAMAN
2.       Komite
Peran serta komite pada kemajuan MI Cimenteng
Peran serta komite dalam kemajuan kulitas MI Cimenteng baik Moril maupun materil dapat terselengara dengan hubungan yang intens dengan orangtua siswa
Peranserta komite sekolah dalam meningkatkan mutu MI Cimenteng tercipta atas kerjasama yang baik dengan orangtua siswa yang di tunjang dengan kemitraan dan kewirausahaan potesi ekonomi local di  lingkungan MI Cimenteng
PELUANG
3.      Pemerintah Daerah
Prioritas Pendidikan  dalam program Pemerintah

Pemerintahan daerah dalam memberikan kontribusi terhadap kemajuan dalam bidang pendidikan masih kurang

Pemerintahan daerah memberikan kontribusi yang tinggi terhadap kemajuan dalam bidang pendidikan

PELUANG


















TUGAS INDIVIDU
MATA KULIAH MANAJEMEN STRATEGI PENDIDIKAN
FORM IDENTIFIKASI FAKTOR-FAKTOR LINGKUNGAN INDUSTRI
 MADRASAH IBTIDAIYAH CIMENTENG  di KABUPATEN SUKABUMI






Disusun Oleh :

LILIS SUKAESIH
NPM. 072115106


PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PAKUAN
BOGOR

2016